miércoles, 22 de enero de 2014
martes, 21 de enero de 2014
Historia de la mujer. Mujer y memoria
Esplendido enlace sobre investigación de nuestro pasado reciente centrada en la mujer.
Mujer y memoria
Tema 7 Símbolo y lenguaje
Iniciamos este nuevo y apasionante tema.
jueves, 16 de enero de 2014
Actividades del tema 6 Los reinos cristianos
SIGLOS XI A XV
REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE ESTA PÁGINA. USA TU CUADERNO CUANDO ASÍ SE TE SOLICITE
ENLACE A LOS EJERCICIOS
Enlace al contenido multimedia del libro de Anaya
lunes, 13 de enero de 2014
Escritura creativa, narración, etcétera
Para los que se quieran iniciarse en la Escritura, con mayúsculas, este recurso les puede venir muy bien.
Ir a la página de aula 3
Os recomiendo el enlace sobre los diálogos en la narración literaria. Pongo aquí un ejemplo:
- No abusar de los “Dijo”. No siempre es necesario enunciar quién habla, a veces puede omitirse, ya que se sabe perfectamente quién lo está haciendo. También puedes usar algún sinónimo o cambiarlo por acciones y/o gestos.
-Con todo, es preferible un “dijo” a usar expresiones rebuscadas como exhortar, aseverar, etc.
-Cada personaje debe tener su propio registro, una forma de hablar característica que puede reflejarse en el uso de muletillas, o un lenguaje culto. Eso dependerá de cómo hayas construido al personaje.
-Los diálogos deben estar planificados. No puedes escribir lo primero que se te ocurra; las escenas de dialogo deben tener un propósito.
-Los diálogos han de proporcionar información interesante para el lector y hacer que la trama avance.
-Los diálogos deben ser dinámicos. No pueden ser solo un intercambio frío de preguntas y respuestas.
-Dosifica la información que va a revelarse en los diálogos.
-Los personajes no deben decir lo que ya conocen solo para hacérselo saber al lector. Debes tener en cuenta la lógica interna del relato.
-El narrador no debe adelantar la información que darán los personajes en el diálogo.
-No llenes el diálogo de repeticiones e información superflua.